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Time:2020-04-19 16:32

【人教版六级上册语文期中试卷及答案】8

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  2018-2018 学年度第一学期六年级语文期中测评试卷 时间 :90 分钟 满分 :100 分 班级 : 姓 名: 评分: 一、综合知识:填空(5 分) 1、 推动着社会的进步和发展,不断改变我们的生活。。 2、我们的休闲活动,可以做很多有意义的事,比 如: 、 、 、 …… 3、网上搜索资料最好用 网站。 4、四大文明古 国 、 、 、 、是世界文明的发源地。 二、拼音与识字(18 分) (一)看拼音写词语,把字写匀称。(5 分) shēn qū qín miǎn méng lóng mí lù zhān yǎng ( ) ( ) ) ( ) ( ) ( (二)给形近字注音并组词。(8 分) 眷 ( )遗 ( ) 浆 ( )魁 ( ) 誉 ( )遣 ( ) 桨 ( )槐 ( ) (三)请将“施、挠、铲、艰、毅、劣、惹、寝、、挚”按音序工整地抄写在田字格里。 (3 分) (四)下列词语中有错别字的是( A、烘烤 悬崖峭壁 寝不安席 )组和( 惹人叽笑 )组。(2 分) 1 / 19 B、忧虑 可见一斑 风烛残年 不约而同 C、静谧 庞然大物 囫囵吞枣 张冠李戴 D、凄凉 津津乐道 忑忐不安 纷至沓来 三、词语句子(24 分) (一)用“然”字组词,并分别填入下面的句子。(6 分) 1、詹天佑不怕困难,也不怕嘲笑,( )接受了任务。 2、岁月悠悠,唯有你( )如旧。 3、爷爷今年八十岁了,他( )能爬上五指山顶峰。 4、这种说法( )错了,所以大家都摇头。 5、天气预报说今天要下雪,傍晚,天上( )飘起雪花。 6、他( )工作忙,可是对业余学习并不放松。 (二)下面的名字都是取自一些有寓意的成语,把其中隐含的成语写出来。(6 分) 赵文武( ) 陈子龙( ) 王华茂 ( ) 李鹏程( ) 张一帆( ) 李富荣 ( ) (三)读句子,选答案。(4 分) 1、周末,逛热闹的花鸟市场,这里简直是动植物的世界:有色彩斑斓的金鱼,有欢快歌唱 的小鸟,( ) A、有散发着鲜花的阵阵清香。 B、有鲜花散发着的阵阵清香。 C、有鲜花在散发着阵阵清香。 D、有散发着阵阵清香的鲜花。 2、下面句子中没有语病的一项是( ) A、听了小明讲的故事,我不约而同的笑起来。 B、张平的学习成绩大大增加。 C、地球上的光明和温暖,都是送来的。 D、菜园里种着西红柿、黄瓜、扁豆等蔬菜。 (四)按要求写句子。(1+1+2+2+2 分) 1、风停了,山中的一切变得非常幽静。(改为拟人手法) 2、在他们听来,我拉的小夜曲最难听。(改为比喻手法) 3、你很聪明。 你要刻苦学习。(用关联词语连成一句) 2 / 19 4、写一个反问句,赞美你喜欢的一个同学或老师。 5、我们都担心明天会不会下雪。(用修改符号修改) 四、积累运用(1+1+1+1+2+2 分) 1、我们热爱大地,就 像 一样。 《这片土地是神圣的》 2、“哈哈,还是我的记性好。”这句话表面上是伯 父 ,实际上是伯 父 先生》 3、忽然,雷阵雨来了, 像 像 在云头吟咏。 《山雨》 4、 , 易。 。 《我的伯父鲁迅 在天上吼叫,又 ;有所期约,时刻不 5、从你积累的古诗中任选两句描写四季景色的诗句写下 来。 6、你还积累了哪些谚语、歇后语,各选你喜欢的一条写下来。 五、阅读理解(15 分) 多彩的夏天 夏天是炎热的,火球似的太阳高高的挂在空中,他把热量尽情洒向大地。树叶绿油油,鲜 花红艳艳,人人爱的爬果墙上“爬”、地上“滚”。 夏天是多彩的,那美丽的衣裙,神秘的太阳镜,绿皮红瓤的西瓜,橙黄诱人的芒果,晶莹 剔透的葡萄……构成了动人的色调。 夏天是轻松的,孩子们可以不去做那长长的数学题,不去摇头晃脑的背古诗,不为那做不 完的作业而烦恼。 3 / 19 夏天是欢乐的,可以扛着鱼竿去钓鱼,提着水桶去捉虾,拿着瓶子去和蟋蟀“捉迷藏”, 背着救生圈去游泳。 夏天是自由的,孩子们可以打开冰箱制冰激凌,学做美味的凉拌佳肴,还可以躺在竹榻上 望着星空畅想。 夏天 ______________________________________________________________________________ 夏天是迷人的,也是孩子们最喜欢的季节,因为一切都在夏天里走向成熟的秋天。 1、给下列加点字注音。(4 分) 炎热( ) 晶莹( ) 色调( ) 畅想 ( ) 2、文章运用了 修辞手法。(2 分) A、夸张 B、排比 C、拟人 3、夏天还可以是怎样的?发挥你的想象,在文中横线、请你写一段话,描述一下夏天的炎热。(3 分) 5、在夏季,你觉得最快乐、最有趣的事是什么?(3 分) 六、习作(30 分) 题目:快乐的 要求:先把题目补充完整,再写作文;写字要工整,字数不少于 420 字 字。 期中测评试卷参考答案: 一、综合知识 (一)填空 1、科技 2、下棋 、打扑克牌、聊天、阅读、 钓鱼…… 3、百度 4、中国 、埃及、印度 、巴比伦 二、拼音与识字 (一)身躯 勤勉 朦胧 麋鹿 瞻仰 (二)眷 juàn 、 遗 yí 、 浆 jiāng、 魁 kuí、誉 yù 、遣 qiǎn、 桨 jiǎng huái (三) 铲、艰、劣、挠、寝、惹、施、毅、 挚 (四) A 、D 三、词语句子 (一)1、毅然 然 (二)文武双全 槐 2、依然 望子成龙 3、居然 风华正茂 4、显然 鹏程万里 5、果然 一帆风顺 6、虽 富贵荣 4 / 19 华 (三)1、D 2、D (四)1、风屏住了呼吸,山中的一切变得非常幽 静。 2、在他们听来,我拉的小夜曲就像锯床 腿。 3、虽然……但是…… 4、 略 5、把“不会”删 掉。 四、积累运用 1、初生的婴儿眷恋母亲温暖的怀抱 2、夸自己的记性好 批评我读书不认线、有一千个侠客 有一千个醉酒的诗人 4、有所期诺 纤毫必偿 5、略 6、 略 五、阅读理解 1、yán yíng diào chàng 2、B 3、略 4、略 5、略 六、作文 略 六年级语文上学期期中试卷 半学期下来,你一定又学到了不少知识。今天,你可以大显 读多思,认真书写,和 “细心” 交朋友,才会拥有春天般的笑脸。Are you ready? Let ?s go! 一 磨刀擦枪:2 为了把字写得美观大方,要做到:头 、 、 、 安。 二 变魔术(把拼音变成漂亮的汉字),记住:良好的开端是成功的一半。12 nú yì ( hūn yōng là zhú yìng chóu diān bǒ ) ( ) ( yā què wú shēng ) )( ) ( zhì xù róng qià zhēng zhá chén zhōng mù gǔ ) ( )( ) ( ) ”字最容易写错,你是怎样记住它的: 。 ( )( 1你认为上面“ 。 2你认为自己“ ”字写得最美,写这个字时要注意: 三 将下列词语补充完整,细心点哦5 风度( )( ) 习以( )( ) ( )水成冰 5 / 19 风雪交( ) 海底( )针 人定( )天 ( )棋书画 ( )山倒海 多才多( ) 一气( )成 四 对对子,这一题有点难,不过你肯定能做对的!6 明对( ) 善对( ) 勤对( ) 智对( ) 悲对( ) 离对( ) 花前对( 穷乡对( 桃红对( ) ) ) 鸟语对( 紧锣对( 甜言对( ) ) ) 五 按要求完成句子练习。细心审题,你才能百发百中。6 1鲸的身体像鱼。鲸并不属于鱼类。 用恰当的关联词语连成一句线小溪唱着歌从山上跑下来。 仿写拟人句: 3写一句歇后语: 4用修改符号改病句:银杏的一片叶子就像一把把精美的小纸扇。 5人与山的关系日益密切,怎能不使我们感到亲切? 改为陈述句: 6劳动过后,他汗水湿透了身上的衣服。 将划线的部分换成意思相应的成语: 六 把下列句子组成一段通顺流畅的话,在( )里填上序号。5 ( )难道我们的家长就是这样言传身教的吗? ( ( ( ( )过了寺门,只见众多的家长带着无知的孩子,跪在佛座前的蒲团上,虔诚膜拜。 )难道这个木雕金身的佛像能救苦救难,做到有求必应吗? )一天上午,我与朋友到金山寺司郊游。 )我为之一颤,感到困惑和不安。 闯过了前几关,你一定很开心!别骄傲, 还得继续小心,笑脸才会伴随你! 1、船长哈尔威 ,随着轮船一起 凝视着 2、即从 3、每一个舞姿都 都 人 。 ,便下 ,每一个舞姿都 ,每一个舞姿都 ,一个手势 。人们透过 大海。 。 ,每一个舞姿 ,使 ,一句话 的薄雾, 七 按课文内容填空。(可要注意别让错别字露脸!)20 6 / 19 4.“先天下之忧而忧, 中的名句。2 5.问君能有几多愁 ? 。2 6.临渊羡鱼, 。”这是北宋文学家 的 。人生自古谁无死, ;扬汤止沸, 。2 ,原因是 7.《新语文读本》中,你最喜欢的课文是 7 / 19 ……………装……………………………………………………订…………… …………………………线……………………………………………… 八 阅读短文,完成练习。记住:书读百遍,其义自现。多读几遍再做,才能 稳操胜券。14 我去年种了盆丑菊,天天盼着它开花,因为我倒要看看享有如此恶名的花儿究竟 怎样。可是事与愿违,它偏偏跟我过不去,懒洋洋地睡大觉,连花的影子也没有。我 气得真想把它拔了,但没舍得。 今年“五一”节,沉睡一年的花儿忽然打了苞,我高兴极了,真庆幸当时没把它拔 掉。起初,底窄头宽的绿叶芯中夹了个绿色小球,仿佛夹着颗小绿豆。长了几天,花 苞就透出一点黄色,这时,已有黄豆大小。再耐心等待一些日子,花儿终于开了,颜 色金黄金黄的,几十个花瓣摆了三,四层,虽只有铜钱大小,但这就更显出它的娇小 ,美丽极了。 我最欣赏的是 到了夜晚 几层花瓣儿便自动收拢 白天 自动张开 而且花面一直迎着太阳 跟着太阳转 显得非常恭敬 难怪它还有土名叫 状元伞 假葵花 呢 是谁给它起名叫丑菊的?我不知道,但我觉得太不公平。因为丑菊非但不丑,而 且非常美丽,可爱。由此我想:人间事物中,有不少东西往往名实并不完全相符,我 们在生活中,对待事物不但要知其名,更要究其实。 1给短文加一个合适的题目,写在文前的横线 事与愿违: 庆 幸: 。写一句含“恭敬”的俗语、 。3 4“恭敬”的“恭”查 部 画;音序 音节 格言或歇后语: 5丑菊为什么又叫“状元伞” “假葵花”?2 6联系全文内容,写出你对“人间事物中,有不少东西往往名实并不完全相符,我们 在生活中,对待事物不但要知其名,更要究其实”这句线 九 作文 。(写的时候要时刻提醒自己:让错别字没有出现的机会。)30 在平时的生活学习中,你是怎样对待时间的?古今中外,有许多惜时如金的名言 与事例,请你以“珍惜时间”为话题,写一篇作文,题目自拟。 在你的脑海中,一定有许多难忘的镜头。如:一次交通事故,一场纠纷吵闹,一 幕感人情景……选择其中一个镜头认真叙写,题目自拟。 以上两题,任选一题完成,字数在500字左右。 8 / 19 人教版六年级语文上册期中试卷 班级 一、看拼音写词语。(10%) 姓名 成绩 jì ng mì qī liáng mé ng ló ng ( ) ( )( ) ( dé gāo wà ng zhò ng ) bà o yuà n kuí wǔ juà n lià n ( ) ( )( ) ( qǐn bù ān xí ) 二、选择合适的音节、汉字或词语填空。(6%) 1、唱和( )(héhè ) 刚劲( )(jì ng jì n) 血( )液(xuè xiě) 运载( )(zǎi zài) 2、 逸 毅 意 诣 谊 ( )力 造( ) 安( 挚爱 ) 情( ) 任( ) 3、喜爱 热爱 ①我们( )大地,就像初生的婴儿眷恋母亲温暖的怀抱一样。 )之情。 ②他的作品洋溢着对祖国的( ③印第安人( )雨后清风的气息。 三、把词语补充完整。(4%) ( )( )大物 ( )( )匆匆 ( )( )峭壁 思潮( )( ) 可见( )( ) 自( )自( ) ( )( )可亲 ( )至( )来 四、按要求写句子。(5%) 1、写两句描写大自然的诗句。 ① ② 2、写一句爱国名言。 3、写一句有关环境保护的标语。 4、写一句线 五、按课文内容填空,并回答问题。(17% 8+8+2) 1、你好, 你好, 的山泉,你捧出一面明镜,是要我 的溪流!你 , 吗? 吗?你好, 着一首首小诗,是邀我与你 的男高音多么有气势。 ,是一组 的瀑布!你天生的 这几句话选自课文 句,采用了 的修辞手法,表达了作者与 2、詹天佑不怕困难,也不怕 , 接受了任务,马上开始 。 哪里要开山,哪里要架桥,哪里要把 ,进行 计算。詹天佑经常 ,哪里要把弯度改小,都要经过 工作人员,说 我们的工作首先要 不能有一点儿马虎 大概 差不多 这类说法不应该出自工程人员之口 请给第三句话加上标点符号,从这句话中,我们可以感受到詹天佑 的品质。 3、“大地不属于人类,而人类是属于大地的。”这句话你是怎么理解的? 六、仿写。(3%) 请以“爱心”为陈述对象,仿照下面的句子,续写一个恰当的比喻句,使之 构成一组排比句。 爱心是一片照射在冬日的阳光,使贫困交迫的人感到人间的温暖;爱心是 一阵飘洒在春天的小雨,使落寞孤寂的人享受心灵的滋润;爱心是 。 七、阅读短文,回答问题。(14% 1+4+2+2+1+4) 拐弯处的回头 一天, 他回家。 在家附近的巷口,弟弟碰见了爸爸。于是他一边跷着扎了绷带的脚给爸爸 看,一边哭丧着脸诉苦,满以为会收获一点同情和怜爱。不料爸爸并没有安慰 他,只是简单交代他几句,便自己走了。 弟弟很伤心,很委屈,也很生气。他觉得爸爸“一点也不关心”他。在他大 10 / 19 弟弟郊游时脚尖被尖利的石头割破,到医院包扎后,几个同学送 发牢骚时,有个同学笑着劝告道:“别生气,大部分爸爸都这样。其实他很爱你 ,只是不善于表达罢了。不信你看,等你爸爸走到前面拐弯的地方,他一定会 回头看你。”弟弟半信半疑,其他同学也很感兴趣。于是他们不约而同停了脚步 ,站在那儿注视着爸爸远去的身影。 爸爸依然笃定地一步一步向前走去,好像没有什么东西让他回头……可当 他走到拐弯处,就在侧身左拐的刹那,好像不经意似的悄悄回过头来,很快就 瞟了弟弟他们一眼,然后才消失在拐弯后面。 虽然这一切都只发生在一瞬间,但那动作却打动了在场的所有人,弟弟的 眼睛里还闪着泪光。当弟弟把这件事告诉我时,我也有了一种想流泪的感觉。 很久以前,我都在寻找一个代表父爱的动作,现在终于找到了,那就是—— 拐弯处的回头。 1、本文记叙的主人公应该是( )。 A、弟弟 B、同学 C、爸爸 D、“我” 2、找出能够表现弟弟心情变化的语句填在下列横线上。 ①弟弟受伤后碰到爸爸时: ②爸爸自己走了以后: ③同学对他说完话以后: ④爸爸在拐弯处回头时: 3 、 第 四 自 然 段 中 “ … … 好 像 不 经 意 的 回 过 头 来 , 很快就瞟了弟弟他们一眼……”这只是极微小的动作,为什么“那动作却打动了 在场的所有人”? 4、爸爸的爱和其他人的爱有何不同?请从文中找出一句线、文中最后一句线、联系实际谈谈你读完这篇短文的感想。 的作用。 11 / 19 八、习作。(40%) 请你任选以下一个题目进行习作。 1、题目:与 为友 要求:①把题目补充完整,例如:与树为友,与书为友,与老师为友…… ②语句要通顺,叙述要有条理,要写出自己的线、课文中那个摆书摊的年轻人,经常对“我”说:“别饿坏了那匹马”, 目的是想让“我”能够心安理得地看书。在生活中,这种善意的谎言并不少。 在你身上发生过这样的事情吗?你的家人、同学曾经说过善意的谎言吗?请把 这样的事写成一篇记叙文,题目自拟,字数不少于 500 字。 六年级语文上学期期中试卷 半学期下来,你一定又学到了不少知识。今天,你可以大显 读多思,认真书写,和 “细心” 交朋友,才会拥有春天般的笑脸。Are you ready? Let ?s go! 一 磨刀擦枪:2 为了把字写得美观大方,要做到:头 、 、 、 安。 二 变魔术(把拼音变成漂亮的汉字),记住:良好的开端是成功的一半。12 nú yì ( hūn yōng là zhú yìng chóu diān bǒ ) ( ) ( yā què wú shēng ) )( ) ( zhì xù róng qià zhēng zhá chén zhōng mù gǔ ) ( )( ) ( ) ”字最容易写错,你是怎样记住它的: 。 ( )( 1你认为上面“ 。 2你认为自己“ ”字写得最美,写这个字时要注意: 三 将下列词语补充完整,细心点哦5 风度( )( ) 习以( )( ) ( )水成冰 海底( )针 风雪交( ) 人定( )天 ( )棋书画 ( )山倒海 12 / 19 多才多( ) 一气( )成 四 对对子,这一题有点难,不过你肯定能做对的!6 明对( ) 善对( ) 勤对( ) 智对( ) 悲对( ) 离对( ) 花前对( 穷乡对( 桃红对( ) ) ) 鸟语对( 紧锣对( 甜言对( ) ) ) 五 按要求完成句子练习。细心审题,你才能百发百中。6 1鲸的身体像鱼。鲸并不属于鱼类。 用恰当的关联词语连成一句线小溪唱着歌从山上跑下来。 仿写拟人句: 3写一句歇后语: 4用修改符号改病句:银杏的一片叶子就像一把把精美的小纸扇。 5人与山的关系日益密切,怎能不使我们感到亲切? 改为陈述句: 6劳动过后,他汗水湿透了身上的衣服。 将划线的部分换成意思相应的成语: 六 把下列句子组成一段通顺流畅的话,在( )里填上序号。5 ( )难道我们的家长就是这样言传身教的吗? ( ( ( ( )过了寺门,只见众多的家长带着无知的孩子,跪在佛座前的蒲团上,虔诚膜拜。 )难道这个木雕金身的佛像能救苦救难,做到有求必应吗? )一天上午,我与朋友到金山寺司郊游。 )我为之一颤,感到困惑和不安。 闯过了前几关,你一定很开心!别骄傲, 还得继续小心,笑脸才会伴随你! 1、船长哈尔威 ,随着轮船一起 凝视着 2、即从 3、每一个舞姿都 都 人 。 。”这是北宋文学家 的 ,便下 ,每一个舞姿都 ,每一个舞姿都 ,一个手势 。人们透过 大海。 。 ,每一个舞姿 ,使 ,一句话 的薄雾, 七 按课文内容填空。(可要注意别让错别字露脸!)20 4.“先天下之忧而忧, 13 / 19 中的名句。2 5.问君能有几多愁 ? 。2 6.临渊羡鱼, ;扬汤止沸, 。2 ,原因是 。人生自古谁无死, 7.《新语文读本》中,你最喜欢的课文是 14 / 19 ……………装……………………………………………………订…………… …………………………线……………………………………………… 八 阅读短文,完成练习。记住:书读百遍,其义自现。多读几遍再做,才能 稳操胜券。14 我去年种了盆丑菊,天天盼着它开花,因为我倒要看看享有如此恶名的花儿究竟 怎样。可是事与愿违,它偏偏跟我过不去,懒洋洋地睡大觉,连花的影子也没有。我 气得真想把它拔了,但没舍得。 今年“五一”节,沉睡一年的花儿忽然打了苞,我高兴极了,真庆幸当时没把它拔 掉。起初,底窄头宽的绿叶芯中夹了个绿色小球,仿佛夹着颗小绿豆。长了几天,花 苞就透出一点黄色,这时,已有黄豆大小。再耐心等待一些日子,花儿终于开了,颜 色金黄金黄的,几十个花瓣摆了三,四层,虽只有铜钱大小,但这就更显出它的娇小 ,美丽极了。 我最欣赏的是 到了夜晚 几层花瓣儿便自动收拢 白天 自动张开 而且花面一直迎着太阳 跟着太阳转 显得非常恭敬 难怪它还有土名叫 状元伞 假葵花 呢 是谁给它起名叫丑菊的?我不知道,但我觉得太不公平。因为丑菊非但不丑,而 且非常美丽,可爱。由此我想:人间事物中,有不少东西往往名实并不完全相符,我 们在生活中,对待事物不但要知其名,更要究其实。 1给短文加一个合适的题目,写在文前的横线 事与愿违: 庆 幸: 。写一句含“恭敬”的俗语、 。3 4“恭敬”的“恭”查 部 画;音序 音节 格言或歇后语: 5丑菊为什么又叫“状元伞” “假葵花”?2 6联系全文内容,写出你对“人间事物中,有不少东西往往名实并不完全相符,我们 在生活中,对待事物不但要知其名,更要究其实”这句线 九 作文 。(写的时候要时刻提醒自己:让错别字没有出现的机会。)30 在平时的生活学习中,你是怎样对待时间的?古今中外,有许多惜时如金的名言 与事例,请你以“珍惜时间”为话题,写一篇作文,题目自拟。 在你的脑海中,一定有许多难忘的镜头。如:一次交通事故,一场纠纷吵闹,一 幕感人情景……选择其中一个镜头认真叙写,题目自拟。 以上两题,任选一题完成,字数在500字左右。 15 / 19 人教版六年级上册语文期中试卷 班级 姓名 成绩 一、看拼音写词语或句子(11分)(字迹端正、不潦草不扣分,否则扣1-2分) xiù shǒu páng guān guài shí lín xún qián kūn diǎn zhuì ( ) ( ) ( ) ( ) shēn lín qí jìng yì kǒu tóng shēng tiāo tì shèng qì líng rén ( ) ( ) ( ) ( ) dōng tiān mài gài sān céng bèi ,lái nián zhěn zhe mán tou shuì ( ) 二、照样子,根据字的不同义项组词(6分) 例: 足:⑴满、充分心满意足 ⑵值得无足轻重 ⑶ 脚画蛇添足 临:⑴靠近,面对 ⑵到达 ⑶将要,快要 屈:⑴屈服 ⑵弯曲 ⑶ 委屈,冤枉 三、写出五个来自寓言故事的成语(5分,超过5个,加1-3分) 四、按一定顺序重新排列下面的词语,写在横线、纺纱 黄昏 正午 清冷 凉快 半数 少数 穿衣 剪线 深夜 严寒 多数 全部 织布 缝制 五、理解词语(6分) “千山一碧” 、“万古长青” 、“翠色欲流”三个词语都含有表示绿的词,分别是 、 、 。“千山一碧”表示绿的 ;“万古长青” 表示绿的 ;“翠色欲流” 表示绿的 。 六、从括号中选择恰当的词并在序号上打“√”(3分) 1、轮船对运输正如渔网对(a、编织 b、捕鱼 c、劳动 d、 鱼) 2、树木对森林正如钢铁对(a、工具 b、 铁轨 c、 金属 d、 高炉) 3、鸟儿对天空正如船儿对(a、大地 b、工厂 c、 河流 d、天空) 七、写出两副你记住的对联(4分,超过可加2-4分) 1、 2、 3、 4、 八、连线 《泊船瓜州》 “监狱之花” 解放战争时期 《我的战友邱少云》 齐白石和毛泽东 新中国成立以后 《狱中联欢》 王安石 抗美援朝时期 《一夜的工作 》 邱少云 视若瑰宝 《争画》 周恩来 春风又绿江南岸 九、判断(6分) 1、《牛郎织女》是叶圣陶爷爷的作品。 ( ) 2、《鸟的天堂》《林海》《养花》的作者都是老舍。 ( ) 3、“玻璃”“地上”“爸爸”“模糊”最后一个音节都读轻声。 ( ) 4、“周瑜打黄盖——愿者上钩”是歇后语。 ( ) 5、“兴安岭多么会打扮自己呀:青松作衫,白桦为裙,还穿着绣花鞋。”这句话 中既有比喻,又有拟人的修辞手法。 ( ) 6、“他的红红的笑脸隐藏在树丛中。”缩句后成为“他隐藏在树丛中。” ( ) 十、按要求改写句字(8分) 1、今天依然屹立的金字塔是奴隶们的劳动和智慧的结晶。 改为反问句: 2、张强笑着对妈妈说:“李明今天生病了,我去帮他辅导功课的。” 改为转述句: 3、著名的钱塘江在每年的农历八月十八这一天潮汐最大。 次序改变,意思不变: 4、陆地这么大。陆地还占不到地球总面积的三分之一。 用关联词将两句合成一句: 十一、综合改错(5个病句,3个错别字,2个用错的标点)(10分) 丁大爷今年70多岁了,他身穿一件蓝棉袄和一顶旧棉帽。他依然保持着坚 苦朴素 的作风。在解放战争中,他经常推着小车为前方送小M、玉M、面粉和粮食, 不知走 过了多少地方?他现在身体硬琅曾四次被评为《支前模范》的光荣称号。他常 常教育 我们:“我经历过两个新旧社会,深知辛福生活来之易。你们可要珍惜它呀!” 十二、根据课文填空(12分) 1、《竹石》由 代诗人 写的,全诗是这样的: 这首诗写出了诗人 (4分) 2、我们的船 17 / 19 榕树了。我有机会看清它的 ,真是一株大树,枝干的数目 。枝上又生 根,有许多根直垂到地上,伸进泥土里。一部分树枝 ,从远处看, 。 这段话是围绕“ ”这个中心句来写的。作者是在 处观察榕树的。这段话描写的是榕树的 态形状。(4.5分) 3、《凡卡》这篇文章是由 、 、 三部分穿插写成的。其中,信中写了 、 这两件事,回忆写了 、 两件事。(3.5分) 十三、分析短文,回答问题(20分) 吐鲁番盆地 我国的旅游胜地—— 新疆吐鲁番盆地,它的最低点艾丁湖低于海平面154M,是我国最低的洼地,也 是世界第二低地。它每年六月至八月气温均高于40度,最高可达47度,而地表 温度则高达75度以上;加上平均每年要刮七十多次风,每次卷起漫天风沙,所 以有“火洲”、“风库”之称。 《西游记》中所描绘的“八百里火焰山”(其实只有一百公里长)横贯整个 盆地,那殷红色的山石,褶皱的地貌,远远望去,真像跳动的火苗。在盛夏( 猛烈 强烈)的阳光(照射 照耀)下,满山像烧起了大火,热浪灼灼扑人 。 这里夏天人们每天都要洗澡,甚至一天要洗好多次。传说有位县长正赶上 大热天,公务繁忙,热汗擦了又流,洗了又淌。为了节省时间,他干脆坐到水 缸里办公。有人来找县长,光听见声音不见人,回头一看,哟!他正赤条条地 坐在水缸里看文件呢! 夏季去吐鲁番,半路上没有饭店也饿不着。( )带一些鸡蛋,不用找锅 ,不需生火,把鸡蛋往沙坑里一埋,很快( )可以吃上喷香的熟鸡蛋了。再 配上随身携带的小菜和饮料,就是一顿十分(精致 别致)的野餐。 吐鲁番人植树造林,变沙漠、盆地为绿洲。在吐鲁番通往交河古城中间, 有这样一条十五公里长的林阴路:两侧树分为三行,一行钻天白杨,一行桃树 ,一行梨树。据说这是一位五十年代的县委书记领人栽的。他想让后人( ) 有遮阳蔽日之处,( )有解热止渴的桃梨。如今白杨已搭起绿色的通道,桃 梨已开花结果。多少走得又热又渴的行人,(惊讶 惊喜)地扑到这清凉的树阴下,大口地吃着酸甜解渴的水果,该是多么感激这 不知名的种树人啊! 大风、酷热考验了人也锻炼了人,使人们的智慧和创造力像金子一样耀眼 、闪光。 1、用音序查字法查“漫”,应先查音序( ),再查音节( )。 “漫”在字典里的解释有五条:(1)水过满,向外流 (2)到处都是 (3)莫,不要 (4)不受约束,随便 (5)广阔,长。“漫天风沙”的“漫”应选第( )条解释。“长夜漫漫”的“漫” 应选第( )条解释。“漫无目的”的“漫” 应选第( )条解释。(4分) 2、用“——”划出文中括号里合适的词。(2分) 3、在文中的括号内填入合适的关联词。(3分) 18 / 19 4、人们把吐鲁番称作 、 。(1分) 5、人们把横贯整个盆地的一座山称为 ,理由有两点:(1) ;(2) 。(3分) 6、文中用两个事例来说明吐鲁番 的特点。这两个事例是:(1) (2) (3分) 7、吐鲁番人用 的方法,来改造这儿的自然环境,在林阴路在中钻天的白杨,可以 ,栽种桃树、梨树,可以 。从中可以看出吐鲁番人的 。(4分) 19 / 19

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